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"Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio"

Exibindo 97 trabalhos
#1     ENSINO DE FUNÇÕES EXPONENCIAIS COM A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E O AUXÍLIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Reynaldo D Alessandro Neto                      Co-autores: Mariana Capelin Fabricio                      Palavras-chave: História da Matemática, Novas Tecnologias e Função Exponencial.
#2     ATIVIDADE FÍSICA, PERCEPÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA VIDA FISICAMENTE ATIVA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ademir Testa Junior                      Co-autores: Ídico Luiz Pellegrinotti                      Palavras-chave: Sedentarismo. Atividade Física. Resolução de problemas.
#3     CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 1o ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE GRAVIDEZ.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Isabella Delamain Fernandez Olmos                      Co-autores: Letícia da Silva Amaral, Rosemary Rodrigues de Oliveira                      Palavras-chave: Sexualidade. Concepções sobre gravidez. Questões de gênero.
#4     PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Peter da Silva Rosa                      Co-autores: Angelica Carvalho Di Maio                      Palavras-chave: Percepção ambiental. Ensino médio. Meio ambiente.
#5     IDEIAS DOS ESTUDANTES SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA QUÍMICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Christian José Amaral de Freitas                      Co-autores: Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: Ensino de Química. Visão sobre o cientista. Química na sociedade
#6     ENSINO-APRENDIZAGEM SOBRE ISOMERIA CONSTITUCIONAL E GEOMÉTRICA: USO DO TANGRAM E DE CONTEXTUALIZAÇÃO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriela Martins Piva                      Co-autores: Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: Lúdico. Sequência didática. Ensino de Química.
#7     ESCOLAS EM CONEXÃO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM PROJETO COLETIVO DE ARBORIZAÇÃO URBANA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriela Aparecida de Oliveira                                            Palavras-chave: Arborização, Ensino Colaborativo, Viveiro de Mudas.
#8     COMO FAZER CIÊNCIA COM A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: MARILIA RIOS DE PAULA                      Co-autores: Angela Maria da Silva Campos , Vania Cristina Fernandes Medeiros Dias, Gisele Américo Soares , Rubens Alves Dias                      Palavras-chave: Educação Matemática. Ensino Médio. Aprendizagem Baseada em Projeto.
#9     USO DE SOFTWARE COMO INSTRUMENTO AUXILIAR PARA IDENTIFICAR OPERAÇÕES DE CONEXÃO NO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Kathia Alexandra Lara Canizares                      Co-autores: Thaís Cavalcanti dos Santos, Ana Flavia Lopes Lenharo, Rosa Maria Manzoni, Décio Dantas do Nascimento                      Palavras-chave: ISD. Dissertação Argumentativa. Software.
#10     GêNEROS DISCURSIVOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LíNGUA PORTUGUESA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriela Mantovanelli Bevilaqua                      Co-autores: Jackson Gois                      Palavras-chave: Elaboração de significado. Gêneros discursivos. Wertsch.
#11     PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO AO USO DE METODOLOGIAS LÚDICAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Silvania Gallo Andreazi                      Co-autores: Leandro Aparecido de Souza, Michele Oliveira da Silva, Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Palavras-chave: Educação. Ludicidade. Práticas pedagógicas
#12     INVESTIGAÇÃO SOBRE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE ELETRÓLISE EXPRESSOS EM ANIMAÇÕES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Angélica Mattiolli Rodrigues                      Co-autores: Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: Modelos Mentais. Eletrólise. Stop Motion
#13     EXPERIÊNCIA MATEMÁTICA ESTÉTICA: O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ESTUDO DA GEOMETRIA ESPACIAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ana Rita Domingues                      Co-autores: Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva                      Palavras-chave: Educação Matemática. História da Matemática. Tecnologias Digitais. Geometria Espacial.
#14     A NATUREZA DOS ERROS COMETIDOS POR ALUNOS EM UMA AVALIAÇÃO DE FÍSICA NO CONTEXTO DO PROJETO PIBID
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: AGUINALDO CAPELETTI MOURA                      Co-autores: Erick Kenji Doi , Pedro Ricardo da Silva Neto , Fabiana Honda, Allan Victor Ribeiro                      Palavras-chave: avaliação; natureza dos erros; resolução de exercício.
#15     EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E SEXUALIDADE EM PAULO FREIRE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cláudio Roberto Brocanelli                      Co-autores: Daniela Biudes dos Santos Ortega                      Palavras-chave: Educação. Sociedade. Sexualidade. Freire.
#16     FEIRA DE CIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO: APONTAMENTOS SOBRE A EXPOSIÇÃO “A QUÍMICA DA LUZ”
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ELIANA SANTOS DE OLIVEIRA                      Co-autores: MARIANA SANTOS DE OLIVEIRA, LETÍCIA PRADO                      Palavras-chave: Ensino de Química. Experimentação. Modelos atômicos.
#17     MUDANÇAS DE CONCEPÇÕES ATITUDINAIS EM ESTUDANTES ACERCA DE MODELOS DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Anderson Bacciotti                      Co-autores: Matheus Ganiko-Dutra, Ana Maria de Andrade Caldeira                      Palavras-chave: Aulas práticas. Agricultura orgânica. Escola e comunidade.
#18     EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM ASSENTAMENTOS RURAIS NA REGIÃO DO PONTAL DO PARANAPANEMA: A OFERTA PÚBLICA DE ENSINO TÉCNICO NO ESTADO DE SÃO PAULO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Paulo Roberto Prado Constantino                      Co-autores: Márcia Regina de Oliveira Poletine                      Palavras-chave: Educação profissional. Assentamentos rurais. Políticas públicas.
#19     IMPLANTAÇÃO DOS CURSOS "M-TEC" NA REGIÃO DE MARÍLIA/SP: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Marcia Regina de Oliveira Poletine                      Co-autores: Paulo Roberto Prado Constantino                      Palavras-chave: Ensino integrado. M-Tec. Inovações curriculares.
#20     BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA ENSINO MÉDIO (BNCCEM) EM CONSONÂNCIA AOS MOLDES DO NEOLIBERALISMO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Valdirene Soares dos Santos                      Co-autores: Prof. Dr. Fábio Fernandes Villela, Gabriel Minutti Bueno de Godoy                      Palavras-chave: Ensino Médio. Estudantes. Base Nacional Comum Curricular.
#21     O TRÂNSITO COMO TEMA TRANSVERSAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS COM O PROJETO TEMPO E VIDA: REFLEXOS E REFLEXÕES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Humberto Vinício Altino Filho                      Co-autores: Cínthia Luiz da Silva , Érika Dagnoni Ruggiero Dutra , Andréia Almeida Mendes                      Palavras-chave: Ensino de Ciências. Temas Transversais. Trânsito.
#22     FORMAÇÃO CIENTÍFICA DE MENINAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS E PERSPECTIVAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Sônia Elisa Marchi Gonzatti                      Co-autores: Adriana Magedanz, Ieda Maria Giongo, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Marli Teresinha Quartieri                      Palavras-chave: Meninas na Ciência. Cultura Científica. Gênero.
#23     POLÍTICA DE QUALIDADE DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA PAULISTA DE ENSINO REGULAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Luiz Carlos Gesqui                                            Palavras-chave: Ensino Médio. IDESP. Qualidade da Educação
#24     APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E O ENSINO DE BIOLOGIA: OS LIVROS DIDÁTICOS APRESENTAM UMA CONTRIBUIÇÃO PARA ESSE TRABALHO NO ENSINO MÉDIO?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Caroliny Furlani                      Co-autores: Thais Benetti de Oliveira                      Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em Problemas. Ensino de Biologia. Livri didático.
#25     AS RELAçõES ENTRE O DESEMPENHO EM MATEMáTICA AO FINAL DO ENSINO MéDIO E O CONTEXTO ESCOLAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: André Augusto dos Anjos Couto                                            Palavras-chave: Desempenho em Matemática; Contexto Escolar; ENEM
#26     O SUMMAÊ NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA CRIATIVA NA APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Érika Dagnoni Ruggiero Dutra                      Co-autores: Humberto Vinício Altino Filho, Andréia Almeida Mendes, Humberto Soti Ribeiro                      Palavras-chave: Summaê. Resolução de Problemas. Análise Combinatória.
#27     OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA: AS FOTOGRAFIAS NO PROJETO GEOMETRIAS PELO CAMINHO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Érika Dagnoni Ruggiero Dutra                      Co-autores: Humberto Vinício Altino Filho, Andréia Almeida Mendes                      Palavras-chave: Objetos de Aprendizagem. Fotografia. Geometria.
#28     INTERVENÇÃO EDUCACIONAL SOBRE ABORTAMENTO NO BRASIL COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Bruna mendes ballen                      Co-autores: Bárbara Fernanda Marinho de Freitas, Laura Cunha Hanitzsch, Letícia Fiuza Canal, Silvana Galvani Claudino-Kamazaki                      Palavras-chave: Aborto; Educação Sexual; Ensino Médio
#29     EDUCAçãO E EMANCIPAçãO: DIREITOS HUMANOS, FILOSOFIA E HISTóRIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria Laura Musegante Collacite                      Co-autores: Elaine Cristina Salina Lenharo                      Palavras-chave: Pensamento Crítico, Emancipação e Direitos Humanos.
#30     PROJETO DE TRABALHO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A VARIAÇÃO DA MELANINA NOS MELANÓCITOS E SEUS ASPECTOS BIOLÓGICOS, FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Breno Alves dos Santos Blundi                      Co-autores: Gabrielle Del Campo de Freitas, Gabriel Rattighieri Barão                      Palavras-chave: Direitos Humanos. Educação. Emancipação.
#31     O DEBATE REGRADO COMO INSTRUMENTO CATALISADOR DA APRENDIZAGEM DO RACIOCÍNIO ARGUMENTATIVO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ana Flávia Lopes Lenharo - GEPELin FC UNESP/Bauru                      Co-autores: Décio Dantas do Nascimento - GEPELin FC UNESP/Bauru, Kathia Alexandra Lara Canizares - GEPELin FC UNESP/Bauru, Rosa Maria Manzoni - GEPELin FC UNESP/Bauru , Thaís Cavalcanti dos Santos - GEPELin FC UNESP/Bauru                      Palavras-chave: Gênero oral. Debate regrado. Questões Sociocientíficas
#32     INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: APLICABILIDADE DOS OBJETOS TÁTEIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria das Graças da Silva Lima                      Co-autores: Carlos Alberto Sanches Pereira, Beatriz de Souza Medeiros                      Palavras-chave: Formação de Professores. Objetos Táteis. Deficiência Visual.
#33     EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE POLÍMEROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBIC-EM
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Mary Leiva de Faria                      Co-autores: Ítalo de Barros Rodrigues , Vitor Senna Silvério, Fernanda Cenci Queiroz , Patrícia Ribeiro Mattar Damiance                      Palavras-chave: Experimentação. Polímeros. Ensino Médio.
#34     ANÁLISE DOS CADERNOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE SÃO PAULO ACERCA DAS ORIENTAÇÕES PARA A DISCUSSÃO SOBRE A PRODUÇÃO DE TRANSGÊNICOS SOB UMA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Deysielle Inês Draeger                      Co-autores: Paloma Siebert                      Palavras-chave: Alfabetização Científica. Caderno de Biologia do Estado de São Paulo. Transgênicos
#35     ATIVIDADES DISCURSIVAS EM UMA AULA DE BIOLOGIA EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE ENSINO: POSSIBILIDADES PARA UM ENSINO INTERATIVO E DIALÓGICO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ISABELA BERALDO                                            Palavras-chave: Espaços Não-Formais. Ensino de Biologia. Atividades Discursivas
#36     O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: POSSIBILIDADES E USO DAS FONTES IMAGÉTICAS E ORAIS NA SALA DE AULA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Laís Prestes Redondo                      Co-autores: Marco Antônio de Morais Júnior, Rodrigo Galo Quintino, Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa, Flávia Santos Arielo                      Palavras-chave: Ensino de História; Fontes Imagéticas; Residência Pedagógica
#37     MÁQUINA FOTOGRÁFICA: UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE FÍSICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria Clara Tessaroli Borges                      Co-autores: Erick Tadashi Manjone Vendramini, Jhuliene Elen Torrento, João Victor Morais Lima, Rodolfo Langhi                      Palavras-chave: Máquina Fotográfica, Experimentação, Ensino de Física, Ensino Médio.
#38     INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Fernanda Medeiros Diniz                      Co-autores: Dirceu Antônio Cordeiro Júnior                      Palavras-chave: Iniciação Científica. Ensino Médio. Formação Docente.
#39     ATUAÇÃO SOCIAL DO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR IDEAL NA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Dablys Tadeu Comini Boaventura                      Co-autores: Eduardo Chagas dos Santos , Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: Curso Pré-Vestibular Popular. Democratização do Ensino Superior. Paulo Freire.
#40     ENSINO-APRENDIZAGEM E POLíTICAS PúBLICAS: CONTRIBUIçõES DA ANáLISE COMPORTAMENTAL PARA A FORMAçãO DE PROFESSORES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cristiane Aparecida Silva Nascimento                                            Palavras-chave: ensino-aprendizagem. formação de professores. Análise Comportamental
#41     AS CONCEPÇÕES SOBRE CIÊNCIA E A RELAÇÃO COM A ESCOLHA PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cristian Otávio de Lima                      Co-autores: Vanessa Maíra dos Santos , José Brás Barreto de Oliveira                      Palavras-chave: Natureza da Ciência; Carreira Profissional; Alfabetização Científica.
#42     ENSINO DE FILOSOFIA ATIVO: ALIANDO A PEDAGOGIA DO CONCEITO COM A SALA DE AULA INVERTIDA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Francis Pegorer Godoi                      Co-autores: Thaís Cristina Rodrigues Tezani                      Palavras-chave: Ensino de Filosofia. Pedagogia do Conceito. Sala de Aula Invertida.
#43     DIVULGAçãO CIENTíFICA NA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM DIALóGICA DO ENUNCIADO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cristiane Imperador                      Co-autores: Veronica Marcela Guridi                      Palavras-chave: Divulgação científica. Enunciado. Cultura científica.
#44     EDUCAÇÃO E CONSUMO CONSCIENTE: PROMOÇÃO DA SUSTENTABILIDADE NO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Sarah Arruda                      Co-autores: Erika Brunelli, Juliana Lescano, Everton Viesba-Garcia, Marilena Rosalen                      Palavras-chave: Sustentabilidade. Consumo Consciente. Práticas Pedagógicas.
#45     PROJETO ESCOLA SEM PARTIDO E OS ADOLESCENTES: A QUEM PERTENCE A EDUCAÇÃO SEXUAL?
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Juliana de Oliveira Zuanon                      Co-autores: Luciana Aparecida Nogueira da Cruz                      Palavras-chave: educação sexual; adolescência; escola sem partido
#46     O FRACASSO ESCOLAR COMO JUSTIFICATIVA PARA A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Suzana Cristina Andrade Moura                      Co-autores: Patrícia Margarida Farias Coelho                      Palavras-chave: Fracasso escolar, Ensino médio, reforma
#47     ADEUS, MEUS AMIGOS: A REALIDADE DO ALUNO NA REINTERPRETAÇÃO DE UM CONTO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Giselli Liliani Martins                      Co-autores: Adrieli Teixeira, Fabiana Leite de Souza, José de Souza Neto, Samara Schneider                      Palavras-chave: Produção textual. Realidade do aluno. Suicídio.
#48     APLICAçãO DE JOGO DIDáTICO COMO ESTRATéGIA DE LEVANTAMENTO DE CONHECIMENTOS PRéVIOS EM QUíMICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Murilo Alexandre Garcia Silva                      Co-autores: Danielle das Chagas Santos, Sergio Antonio Marques de Lima, Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: Ensino de Química. Caráter lúdico. Quiz químico.
#49     AVALIAçãO ANTROPOMéTRICA E ESTILO DE VIDA DE ALUNOS MATRICULADOS NO ENSINO MéDIO - UMA ANáLISE INICIAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Josiane Rosa da Silva Higo                      Co-autores: Márcio Pereira da Silva, Milton Vieira do Prado Jr                      Palavras-chave: Educação Física, Antropometria, Pentáculo do Bem-Estar
#50     O PROGRAMA ENSINO INTEGRAL E AS COMPETêNCIAS GERAIS DA BNCC
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Sandra Maria Fodra                      Co-autores: Maria Ephigênia Cáceres Nogueira                      Palavras-chave: Educação Integral. Autonomia Pessoal. Projeto de Vida.
#51     DIVERSIDADE E DIFERENçA: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR PAULISTA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Wesley Piante Chotolli                      Co-autores: Ana Paula Leivar Brancaleoni                      Palavras-chave: Gênero. Diversidade. Ensino Médio.
#52     INDISCIPLINA ESCOLAR E ARTE-EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DA CIDADE DE SÃO CARLOS/SP
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriela Bueno Denari                      Co-autores: Rafaela Masson, Erik Ceschini Panighel Benedicto                      Palavras-chave: Indisciplina escolar. Arte. Arte-Educação
#53     A TEORIA HISTóRICO-CULTURAL E A AFETIVIDADE NO ENSINO MEDIADO POR VíDEO-AULAS PRESENTES EM MíDIAS VIRTUAIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Thales Kodi Namba                      Co-autores: Elvira Cristina Martins Tassoni                      Palavras-chave: mediação, afetividade, vídeo-aulas
#54     APLICAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Lucas de Melo Trentin                      Co-autores: Daniele Fernanda Rodrigues, Letícia do Prado                      Palavras-chave: ensino de química, história da química, revista química nova na escola
#55     RELATO DE EXPERIêNCIA DE UMA ESTAGIáRIA EM PSICOLOGIA ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriela Cabral Chizzolini                      Co-autores: Nivaldo Alexandre de Freitas                      Palavras-chave: psicologia escolar; educação; saúde mental.
#56     AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CONCEITOS QUÍMICOS: CONTEXTUALIZAÇÃO SOBRE O ROMPIMENTO DA BARRAGEM EM BRUMADINHO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria Eduarda Marra Mesti                      Co-autores: Gabriela Gomes Adriano, Danielle das Chagas Santos, Sergio Antonio Marques de Lima, Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: ensino de química. sondagem. ensino - aprendizagem.
#57     A LITERATURA NO LIVRO DIDáTICO DO ENSINO MéDIO: TENDêNCIAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Giovana Tavernari Payão                      Co-autores: Sérgio Fabiano Annibal                      Palavras-chave: livro didático; ensino de literatura; tendências pedagógicas.
#58     A UTILIZAçãO DE UM APLICATIVO DE ENSINO NAS AULAS DE FíSICA E MATEMáTICA.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Jean Louis Landim Vilela                      Co-autores: Anderson Claiton Ferraz , Mauro Sérgio Teixeira de Araújo , Júlio Didier                      Palavras-chave: aplicativo, avaliação, tecnologia
#59     INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Marta Senghi Soares                      Co-autores: Cristiane Leticia Nadaletti , Danielle de Sousa Santos                      Palavras-chave: currículo. ensino médio integrado. ifsp.
#60     A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Carla Melissa de Paulo Raminelli                      Co-autores: Moacir Pereira de Souza Filho, Ulisses José Raminelli                      Palavras-chave: aprendizagem significativa. mapas conceituais. avaliação.
#61     O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE A EMANCIPAÇÃO E O CONSUMO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Raul de Souza Hoffmann                      Co-autores: Profa. Dra. Luciene Ferreira Da Silva                      Palavras-chave: ensino médio. filosofia. ensino.
#62     ARTICULANDO O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA COM AS TECNOLOGIAS EM PROL DA AUTONOMIA DO ALUNO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: LUIZA ALMEIDA DE OLIVEIRA                      Co-autores: Dra. Regiani Aparecida Santos Zacarias                      Palavras-chave: língua inglesa. ensino-aprendizagem.tecnologia
#63     ENSINO MÉDIO, CIÊNCIA E QUÍMICA: A PRODUÇÃO ACADÊMICO CIENTÍFICA NO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Letícia do Prado                      Co-autores: Larissa Dyovana de Oliveira Zamuner, Julia Lopes Rodrigues                      Palavras-chave: ensino de ciências. ensino médio. ensino de química.
#64     ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ANGELA HESS GUMIEIRO                      Co-autores: Sílvio César Nunes Militão                      Palavras-chave: ensino médio. educação em tempo integral. produção científica.
#65     UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM DA QUÍMICA AMBIENTAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Vanessa de Oliveira Quinalha Crosatti                      Co-autores: Eliana Marques Zanata                      Palavras-chave: ensino investigativo. educação ambiental. problematização científica.
#66     USO DE EXPERIMENTO COMO AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SOBRE A PILHA DE DANIELL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Talita Bernardi Barboza Bila                      Co-autores: Sergio Antonio Marques de Lima, Gustavo Bizarria Gibin                      Palavras-chave: ensino de química. eletroquímica. experimentação.
#67     PERCEPçõES DE ESTUDANTES DO ENSINO MéDIO SOBRE A ESCOLA E SOBRE AS AULAS DE FíSICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriel Fernandes                      Co-autores: Débora Cristina Cadamuro Ribeiro, José Brás Barreto de Oliveira                      Palavras-chave: percepções dos estudantes. contextualização do ensino. ensino de física.
#68     POLÍTICAS, EMPREGO, RENDA, MIGRAÇÃO E EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NO VALE DO JEQUITINHONHA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Janet Carvalho do Nascimento Chaves Neiva                      Co-autores: Jacy Carvalho do Nascimento, Josiane do Nascimento                      Palavras-chave: escola, evasão, migração.
#69     COMPETÊNCIA LEITORA AVALIADA PELO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM): LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria Terezinha Bellanda Galuch (UEM)                      Co-autores: Analice Czyzewski (UEM), Cleonice Aparecida Raphael da Silva (UEM), José Mateus Bido (IFPR), Rubiana Brasilio Santa Bárbara (UEM)                      Palavras-chave: experiência. competência leitora. enem.
#70     AS PRÉ-CONCEPÇÕES SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA SEMANA NACIONAL DO CÉREBRO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriel Victoriano                      Co-autores: Karen Franco de Godoi Cardoso, João de Sousa de Almeida Diogo Cardoso                      Palavras-chave: inteligência artificial, semana nacional do cérebro, ensino de ciências
#71     FATORES QUE IMPACTAM O DESEMPENHO EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM MULTINÍVEL COM DADOS DO SARESP
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Camila Fernanda Bassetto                                            Palavras-chave: modelos multiníveis. saresp. matemática.
#72     CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA REALIDADE A SER ESTUDADA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Raresca Cordeiro                      Co-autores: Camila Garbi da Rocha, Gabriela Gallucci Toloi                      Palavras-chave: bullying. escola. educação física.
#73     PERCEPçãO DOS DISCENTES SOBRE AS CONTRIBUIçõES DA QUíMICA NA FORMAçãO BáSICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Raquel Negrini Guimarães                      Co-autores: Elaine Pavini Cintra                      Palavras-chave: percepção dos discentes, novo ensino médio, ensino de química
#74     O APRENDER A APRENDER E O ESVAZIAMENTO DA MATEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Josiani Ferreira Creste                      Co-autores: José Roberto Boettger Giardinetto                      Palavras-chave: ensino da matemática; ensino de química; pedagogia histórico-crítica
#75     BASE NACIONAL COMUM: A OBSCURA EFETIVAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE BARUERI-SP.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ROSÂNGELA DA SILVA CAMARGO PAGLIA                                            Palavras-chave: currículo. ensino médio. aprendizagem
#76     EDUCAÇÃO FÍSICA NAS MODALIDADES DE ENSINO INTEGRADO: A PRESENÇA NAS NOVAS ORGANIZAÇÕES CURRICULARES PAULISTAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Pedro Hernandes Neto                                            Palavras-chave: educação física. m-tec. currículo.
#77     AUTOIMAGEM E ADOLESCÊNCIA: EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO SOBRE AUTOIMAGEM PARA ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Maria Victória Monteiro de Sousa                      Co-autores: Rebeca Silva de Oliveira, Camila Luz Paiva, Luana Holanda Vanderlei, Cristianne Sousa Bezerra                      Palavras-chave: pibid; autoimagem; adolescência.
#78     MOTIVAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A PARTIR DA MUDANÇA DE AMBIENTE E DIVERSIFICAÇÃO DE CONTEÚDO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Patrícia Massambani                      Co-autores: Milton Vieira Prado Junior                      Palavras-chave: motivação, mudança de ambiente, protagonismo juvenil
#79     O USO DAS METODOLOGIAS TEAM-BASED LEARNING (TBL) E DESIGN THINKING COMO INSTRUMENTOS DE TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIOECONÔMICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Renata Barbieri                      Co-autores: Fernanda Quinelli Alves Nagao , Marcelo Duarte                      Palavras-chave: metodologias ativas. aprendizagem baseada em projetos. design thinking.
#80     A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES INICIAIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Mario Celso Corrêa Jr                      Co-autores: Lilian Aparecida Ferreira                      Palavras-chave: participação. ensino médio. educação física.
#81     ENSINO DE FíSICA MODERNA EM UM PROCESSO DE SALA DE AULA INVERTIDA: REFLEXõES E POTENCIALIDADES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ronaldo Conceição da Silva                      Co-autores: Sueli Scherer                      Palavras-chave: dilatação espaço tempo de einstein, ensino de física, flipped classroom.
#82     EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E O SANEAMENTO BÁSICO: A COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ana Paula Biondo Lhamas                      Co-autores: Carolina Borghi Mendes                      Palavras-chave: saneamento básico. educação ambiental crítica. iniciação científica.
#83     PROJETO "EDUCANDO PARA A CIDADANIA" COMO EXPERIêNCIA DE ENSINO DE SOCIOLOGIA EM ESPAçO NãO FORMAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Karen Franco de Godoi Cardoso                      Co-autores: Joel Sviercoski Lima, João de Sousa de Almeida Diogo Cardoso, José Fernando Barbieri                      Palavras-chave: projetos, ensino de sociologia, espaço não formal
#84     PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS E JUVENTUDES: O ENSINO MÉDIO NOTURNO EM UM COLÉGIO DA REDE ESTADUAL DO PARANÁ
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Debora Medeiros Ramalho Fonseca                      Co-autores: Regina Cely de Campos Hagemeyer                      Palavras-chave: ensino médio inovador. práticas docentes. juventudes.
#85     O USO DA ARGUMENTAÇÃO EM UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE BIOLOGIA: PRESENÇA DO PADRÃO DE TOULMIN
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gisele Maria Pedro Garcia                                            Palavras-chave: argumentação, ensino de ciências, padrão de argumentação de toulmin
#86     CAROLINA MARIA DE JESUS E SUA CONSCIÊNCIA AUTORAL: LITERATURA COMO MEIO DE ENSINO DA CULTURA AFRO BRASILEIRA E DA EXTINçãO DAS DESIGUALDADES NA ESCOLA.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: BRAVIN, Ofélia                      Co-autores: MOMESSO, Maria Regina                      Palavras-chave: literatura marginal. quarto de despejo. educação escolar.
#87     JOGO INTERAÇÃO ECOLóGICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ENSINO DE INTERAçõES ECOLóGICAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Isabella Capistrano Cunha Soares                                            Palavras-chave: ensino de ciências, jogo didático, interações ecológicas
#88     A DISCIPLINA DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO E SUA AVALIAÇÃO NO VESTIBULAR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Mariana Ferraz                                            Palavras-chave: literatura. ensino médio. vestibular.
#89     A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE SOCIOLOGIA PARA O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Renato Kendy Hidaka                                            Palavras-chave: Ensino de sociologia. Respeito. Diversidade cultural.
#90     TRABALHANDO O PROTAGONISMO JUVENIL NUMA DISCIPLINA ELETIVA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Aline Barbosa Zonatto                      Co-autores: Maiara de Souza Magossi , Luana Grenge Rasteiro , Ariele Beatriz Bonfim Ramos , Carolina Buso Dornfeld                      Palavras-chave: protagonismo na aprendizagem. disciplina eletiva. programa ensino integral.
#91     ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INTRODUÇÃO DO TEMA TERMOLOGIA NO ENSINO MÉDIO COM A UTILIZAÇÃO DE FOTONOVELAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ADRIANA OLIVEIRA BERNARDES                                            Palavras-chave: fotonovelas no ensino de física, ensino de física, sequência didática,
#92     PARA QUEM PLANEJAMOS AS NOSSAS AULAS? CONHECENDO OS ALUNOS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MéDIO E SUA RELAçãO COM A FíSICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Rafael Guerra de Oliveira                      Co-autores: Fernanda Cátia Bozelli                      Palavras-chave: ensino médio, ensino de física, perfil
#93     ERRO CONCEITUAL DE FíSICA NO TEXTO O SEGUNDO BONDINHO, 1972
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gisele Gomes Valle                                            Palavras-chave: bondinho. situações- problemas. atividades intensivas
#94     ANÁLISE DOCUMENTAL: REFLEXÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Jefferson da Costa Moreira                      Co-autores: André Chagas Ferreira de Souza                      Palavras-chave: residência pedagógica; filosofia; ensino médio.
#95     UTILIZAçãO DA SéRIE SCORPION COMO PROPOSTA DE UMA ATIVIDADE DIFERENCIADA DE BAIXO CUSTO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gisele Gomes Valle                                            Palavras-chave: série scorpion. baixo custo. situações-problemas.
#96     A AVALIAÇÃO FORMATIVA EM SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A SUA APLICAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Karina Nomidome de Senna                                            Palavras-chave: biologia. avaliação. educação.
#97     QUEBRANDO TABU: A EXPERIÊNCIA DE UMA DISCIPLINA ELETIVA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL .
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Adriano Rodrigues Biajone                      Co-autores: Weslen de Sousa da Conceição , Selma de Fátima Vanderley , Vanderleia Bueno Camargo de Oliveira                      Palavras-chave: ensino médio. interdisciplinaridade. identidade juvenil.





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