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Exibindo 87 trabalhos
#1     NEOLIBERALISMO E CAPITAL HUMANO : ENSAIO SOBRE DOIS CONCEITOS DE FOUCAULT PARA PENSAR A AÇÃO DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Paulo Roberto Teixeira Kanashiro                      Co-autores: Divino José da Silva                      Palavras-chave: neoliberalismo. capital humano. ação docente.
#2     RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Maria da Conceição de Oliveira Andrade                      Co-autores: Jane Lima Camilo de Oliveira , Fernanda Silva, Maria Elisa Martins Conde , Marcel Fonseca Carvalho                      Palavras-chave: Formação inicial. Estágio Supervisionado. Prática docente.
#3     A AUTOSCOPIA NA CONSTRUçãO DE REPERTóRIOS PROFISSIONAIS DA DOCêNCIA NO ENSINO DE BIOLOGIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Jair Lopes Junior                      Co-autores: Endrigo Antunes Martins                      Palavras-chave: saberes docentes, autoscopia, formação de professores
#4     A CARREIRA DO MAGISTéRIO NO MUNICíPIO DE SANTOS (SP): A HIERARQUIZAçãO DAS CATEGORIAS DOCENTES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Fernando de Jesus                                            Palavras-chave: Rede Municipal de Ensino, Carreira docente e Valorização profissional.
#5     A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas                      Co-autores: Franciane Souza Zarantonelo                      Palavras-chave: O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#6     A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DO INTERIOR DE SÃO PAULO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Debora Regina Tomazi                                            Palavras-chave: formação continuada; tdic; prática docente.
#7     A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA NAS TESES DO BANCO DE DADOS DA CAPES (2012 - 2016)
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Rejane Aparecida Meneghini Kobori                      Co-autores: Inês Aparecida Bolandin Marcomini , Maria Carolini Lima de Mello, Mario Nishikawa, Noeli Prestes Padilha Rivas                      Palavras-chave: Formação de Professores de Música; Trabalho Docente; Curso de Licenciatura
#8     A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DOCENTE E DA SISTEMATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Letícia Vieira Viana                      Co-autores: Camila Esteves Camerato, Julia Amábile Widar , Thaís Cristina Rodrigues Tezani                      Palavras-chave: planejamento do trabalho docente. programa residência pedagógica. pedagogia histórico-crítica.
#9     A IMPORTÂNCIA DO SENTIDO NO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Gabrielle Alves Gradim                      Co-autores: Marcia Cristina Argenti Perez                      Palavras-chave: psicologia histórico-cultural. linguagem. prática docente.
#10     A PRÁTICA DOCENTE DO/A PROFESSOR/A DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA COM A FORMAÇÃO INICIAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Juliane Luzia Helvig                      Co-autores: João Amadeus Pereira Alves                      Palavras-chave: Formação Inicial, Prática Docente, Desafios da Ação Pedagógica
#11     A RELAÇÃO COM O SABER PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE QUÍMICA E AS POSSÍVEIS REPERCUSSÕES NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Aparecida de Fátima Andrade da Silva                      Co-autores: José Gomes Thomaz                      Palavras-chave: saber docente. ensino de química. relação com o saber.
#12     AÇÕES FORMATIVAS NECESSÁRIAS AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO RS NA VISÃO DE BOLSISTAS DO PIBID
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: CRISTIANE ANTONIA HAUSCHILD                      Co-autores: Maurivan Güntzel Ramos                      Palavras-chave: PIBID. Desenvolvimento Profissional Docente. Ações formativas.
#13     AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSãO: CONTRIBUIçõES PARA A FORMAçãO INICIAL DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Luiza Mazaro Rossi                      Co-autores: Klaus Schlünzen Junior , Ana Maria Osorio Araya , Jane Aparecida de Souza Santana                      Palavras-chave: formação inicial docente. educação inclusiva. centro de promoção para inclusão digital, educacional e social.
#14     ANáLISE DO DOMíNIO TEóRICO-PEDAGóGICO DE LICENCIANDOS EM FíSICA EM EXPERIêNCIAS EDUCATIVAS DURANTE O ESTáGIO SUPERVISIONADO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: JOSE RICARDO DA SILVA ALENCAR                      Co-autores: Nelson Leite Cardoso, Odete Pacubi Baierl Teixeira                      Palavras-chave: Ensino de Física. Estágio Supervisionado. Saberes Docentes
#15     APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE CONCEPÇÕES SOBRE O QUE É SER PROFESSOR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Tarciana Pinheiro dos Santos                      Co-autores: Jéssica Francine Ferreira da Silva                      Palavras-chave: aprendizagem da docência. identidade docente. formação inicial.
#16     AS PESQUISAS SOBRE TRABALHO DOCENTE NA REDE ESTADUAL PAULISTA: ANÁLISE DAS TESES E DISSERTAÇÕES (1996 A 2018)
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Nathalia de Assis Silva                      Co-autores: Maria José da Silva Fernandes                      Palavras-chave: Trabalho Docente; Reformas Educacionais; Estado de São Paulo
#17     AS POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: LIUVÂNIA                                            Palavras-chave: valorização docente, políticas públicas, plano de carreira.
#18     AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
                     Autor Principal: Simone Schermak das Neves                      Co-autores: João Amadeus P. Alves, Marcelo Lambach                      Palavras-chave: Formação docente. Interdisciplinaridade. EJA.
#19     AS REPRESENTAÇÕES SOBRE O OFÍCIO DOCENTE NA IMPRENSA SINDICAL DA APEOESP (1971-1985)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Fabrício Henrique do Carmo                                            Palavras-chave: representação. ofício docente. imprensa docente.
#20     AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A PRÁTICA DOCENTE: DIFICULDADES E DESAFIOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Fernanda Mara Cruz                                            Palavras-chave: tecnologia digital. prática docente. formação de professores.
#21     ATIVIDADE PARA ALUNOS DE LICENCIATURAS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Pâmela Barbosa de Mendonça                      Co-autores: Carolina Severino Lopes da Costa                      Palavras-chave: formação docente. educação inclusiva. habilidades sociais educativas.
#22     CAPACITAÇÃO EM CRIATIVIDADE PARA DOCENTES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Taís Crema Remoli                                            Palavras-chave: Criatividade. Docentes. Capacitação.
#23     CARACTERIZAÇÃO DOS SUJEITOS DO PROJETO INGRESSOS - UMA PARCERIA INVESTIGATIVA ENTRE UNIFAL-MG (BRASIL) E UMINHO (PORTUGAL)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Helena Maria dos Santos Felício                      Co-autores: Daniela Schiabel, Carlos Silva, Suellen Klein                      Palavras-chave: Egressos. Formação Inicial de Professores. Profissão Docente.
#24     CARREIRA DOCENTE E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO NA GRADUAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Marta Fernandes Garcia                      Co-autores: Maria Cláudia Silva Batista                      Palavras-chave: Formação pedagógica; Carreira docente; Física
#25     COMPILAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DE DADOS DE PUBLICAÇÕES SOBRE A INCLUSÃO E A PERCEPÇÃO DOCENTE E DISCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Juliana Roberta Fanti                      Co-autores: Luana Fernandes de Jesus                      Palavras-chave: inclusÃo, percepÇÃo docente, percepÇÃo discente
#26     CONCEPÇÕES E PRÁTICAS ACERCA DA ARTE VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Valquiria Bertuzzi Veronesi                                            Palavras-chave: arte visual, infância, docentes.
#27     CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA COMPLEXIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Monique de Carvalho Sá                      Co-autores: Andréa R. de Souza Leandro                      Palavras-chave: morin, formação docente, teoria da complexidade
#28     DA CRIANÇA À PROFESSORA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Tarciana dos Santos Pinheiro                      Co-autores: Cristiana Barra Teixeira                      Palavras-chave: identidade docente. educação infantil. narrativas
#29     DALTONISMO PEDAGÓGICO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Vicente de Paulo Morais Junior                      Co-autores: Claudio Fernando André                      Palavras-chave: Cotidiano escolar. Representação docente. Daltonismo Pedagógico
#30     DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE VALIDAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS PARA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Larissa Aine do Nascimento                      Co-autores: Rafael Gil de Castro, Marcelo Tadeu Motokane                      Palavras-chave: Formação docente inicial. Avaliação formativa. Formação continuada.
#31     DESENVOLVIMENTO MORAL DE GRADUANDOS(AS) EM PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA A PARTIR DO DEFINING ISSUES TEST 2 (DIT-2)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Matheus Estevão Ferreira da Silva                      Co-autores: Tânia Suely Antoneli Marcelino Brabo, Alessandra de Morais                      Palavras-chave: desenvolvimento moral. curso de pedagogia. formação inicial docente.
#32     DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: O QUE DIZEM AS PRODUçõES DA BASE SCIELO SOBRE O ENSINO SUPERIOR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Andrea Del Larovere                      Co-autores: Teina Nascimento Lopes , Eduardo Felicíssimo Lyrio , Patrícia Kelly Mercadante                      Palavras-chave: Ensino Superior. Desenvolvimento Profissional Docente. Formação de Professores.
#33     DOMINAÇÃO SIMBÓLICA NA EDUCAÇÃO: O CAPITAL CULTURAL COMO FORMA DE RESISTÊNCIA NA ATUAÇÃO DOCENTE.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Kátia Lidiane de Campos                                            Palavras-chave: Trabalho docente. Resistência. Capital cultural.
#34     EDUC(AçãO): O PAPEL REFLEXIVO DOCENTE NO PROJETO CURUMIM
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Jefferson da Costa Moreira                      Co-autores: Dulcineia Aparecida Ferraz Ribeiro , Vanderlei Barbosa                      Palavras-chave: educação; prática docente; projeto curumim.
#35     EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA: A RELEVÂNCIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E CRÍTICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: JULIETE GOMES POSS ASANO                      Co-autores: Priscila Caroza Frasson Costa , Annecy Tojeiro Giordani , Daniele Cristina Marin Molero Polcelli , Valdiza Maria do Nascimento Fadel                      Palavras-chave: Aprendizagem Significativa. Autonomia. Prática Docente.
#36     EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PIBID E A FORMAÇÃO DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Adriana Thaís Dias Ferreira                      Co-autores: Alexandra Moreira Silva, Herbert Alexandre João                      Palavras-chave: Formação Docente. PIBID. Inclusão
#37     EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A TEMÁTICA ÁGUA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Ana Luísa Ferreira da Silva                      Co-autores: Eduarda Raphaela Venancio de Oliveira                      Palavras-chave: educação infantil. formação docente. pibid
#38     ESTUDO DAS ESTRATéGIAS DIDáTICAS DE LICENCIANDOS EM FíSICA POR MEIO DE UMA ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Carlos Mometti                                            Palavras-chave: formação docente, abordagem interdisciplinar, ensino de física
#39     EXPERIêNCIAS DE FORMAçãO DOCENTE NA HEMODIáLISE INFANTIL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Ilidia Rita do Couto Apolinário                      Co-autores: Vivian Vanzella Esposito, Isabella Maria Cruz Fantacini, Maria Cecilia Silva Lima, Sheila Maria Mazer-Gonçalvez                      Palavras-chave: pedagogia hospitalar. atendimento hospitalar. formação docente.
#40     EXPERIÊNCIAS DE SUPERVISÃO EDUCACIONAL: ORGANIZANDO A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA JUNTO AOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Marcia Regina de Oliveira Poletine                      Co-autores: Paulo Roberto Prado Constantino                      Palavras-chave: Formação docente continuada. Coordenação pedagógica. Supervisão educacional.
#41     EXPERIÊNCIAS E EXPECTATIVAS DOCENTES QUANTO AO USO DO MOBILE EM SALA DE AULA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Fernando Carlos Rodrigues Pinto                      Co-autores: Klaus Schlünzen Junior                      Palavras-chave: Experiência Docente. Recursos Tecnológicos. Mobile.
#42     FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Vanessa Zinderski Guirado                      Co-autores: Maria de Fátima Ramos de Andrade                      Palavras-chave: Formação de Professores. Políticas Públicas Educacionais. Profissão Docente.
#43     FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PSICOLOGIA DO RELEXO CRIATIVO E O FENÔMENO MOTIVACIONAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Douglas G. N. de Oliveira                      Co-autores: Mariane dos Santos Gomes, Dr. Vandeí Pinto da Silva                      Palavras-chave: reflexo criativo; motivação; atividade docente
#44     FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DO MANUAL DO PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: José Mateus Bido                      Co-autores: Maria Terezinha Bellanda Galuch , Cleonice Aparecida Raphael da Silva , Bruna Moraes Oliveira de Vicente , Diego Silva Rodrigues da Costa                      Palavras-chave: formação docente. manual do professor. livro didático.
#45     FORMAçãO DOCENTE E AVALIAçãO EDUCACIONAL: LACUNAS E PROBLEMATIZAçõES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Valéria Aparecida de Souza Siqueira                      Co-autores: Pâmela Felix Freitas, Ocimar Munhoz Alavarse                      Palavras-chave: avaliação educacional; formação docente; conselhos de classe.
#46     FORMAÇÃO DOCENTE E RELAÇÕES DE GÊNERO: UMA EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Magali da Fonseca                      Co-autores: Sueli Correia Lopes, Marta Regina Paulo da Silva                      Palavras-chave: Feminicídio. Relações de gênero. Formação docente.
#47     FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTABILIDADE: O QUE SE ENSINA SOBRE A AVALIAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: João Paulo Resende de Lima                      Co-autores: Renan Vilela Bertolin                      Palavras-chave: avaliação da aprendizagem. formação docente. pós-graduação
#48     FORMAÇÃO DOCENTE: OS ESPAÇOS DE UM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO (1953-1975)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Aline de Novaes Conceição                                            Palavras-chave: Formação docente. Instituto de Educação. Espaços educacionais.
#49     FORMAçãO E TRABALHO DOCENTE: EM BUSCA DA FILOSOFIA DA PRáXIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Rafael Fernando da Costa                      Co-autores: Heloisa Helena Oliveira de Azevedo                      Palavras-chave: formação de professores. trabalho docente. filosofia da práxis.
#50     IDENTIDADE DOCENTE: TEORIAS SOBRE O DESPERTAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Lucas da conceição Santos                                            Palavras-chave: espaços formativos. formação docente. identidade docente.
#51     IMPACTO DE DISCIPLINAS ACADÊMICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Luciano Henrique Nunes Pinheiro                      Co-autores: Andressa Mella Pinheiro, Regina Célia Grando, Luciano Alegretti Mercadante, Adriana Souza Torsoni                      Palavras-chave: Formação docente. Ensino. Pesquisa.
#52     INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Fernanda Medeiros Diniz                      Co-autores: Dirceu Antônio Cordeiro Júnior                      Palavras-chave: Iniciação Científica. Ensino Médio. Formação Docente.
#53     INÍCIO DA DOCÊNCIA E PROFESSOR INICIANTE: ESTADO DA ARTE A PARTIR DA ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIROS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Maria Cecília Cerminaro Derisso                      Co-autores: Emília Freitas de Lima                      Palavras-chave: início da docência; professor iniciante; desenvolvimento profissional docente.
#54     INOVAçãO EDUCACIONAL: REFLEXõES E POSSIBILIDADES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: ELDER SIDNEY SAGGIORO                      Co-autores: THAIS BENETTI DE OLIVEIRA                      Palavras-chave: Inovação Educacional. Metodologias Ativas. Formação docente.
#55     LETRAMENTOS EM EDUCAÇÃO HOSPITALAR E A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Itamara Peters                      Co-autores: Eliana Merlin Deganutti de Barros                      Palavras-chave: Letramentos. Educação hospitalar. Formação docente.
#56     LEVANTAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE TRABALHO DOCENTE: APONTAMENTOS INICIAIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Luana Beltrami Munhoz                      Co-autores: Maria José da Silva Fernandes                      Palavras-chave: Trabalho Docente; Reformas Educacionais; Educação Escolar.
#57     MAL-ESTAR E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO: IMPACTOS NA PROFISSÃO DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Ana Paula Dworak                      Co-autores: Bruna Caroline Camargo                      Palavras-chave: Condições de trabalho docente. Mal-Estar. Profissão docente.
#58     MEMORIAL DE FORMAçãO DE UMA LICENCIANDA EM MATEMáTICA: ANáLISES FRENTE AO PROCESSO FORMATIVO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Priscila Nascimento de Medeiros                      Co-autores: Débora Cristina Massetto, Paulo Henrique Correia Araújo da Cruz                      Palavras-chave: formação docente. formação inicial. memorial formativo.
#59     METODOLOGIAS ATIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INTERFACE EM BUSCA DA INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: FABIANA ANDREA BARBOSA KASTELIJNS                      Co-autores: Gabriela Rodrigues de Sousa                      Palavras-chave: Metodologias ativas. Formação de professores. Prática docente.
#60     NARRATIVAS INFANTIS E FORMAÇÃO DOCENTE: SUBVERSãO OU REPRODUçãO DE ESTEREóTIPOS DE MASCULINIDADE E FEMINILIDADE?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Adrielen Amancio da Silva                      Co-autores: Juliana Ap. de Mello Domingues, Daniella Caroline R.R. Ferreira, Adriana Regina de Jesus                      Palavras-chave: narrativas infantis 1. formação docente 2. cultura infantil 3.
#61     NARRATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESPAÇO DE/PARA DENÚNCIA-ANÚNCIO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Ana Claudia Molina Zaqueu Xavier                                            Palavras-chave: História Oral. Narrativas. Formação docente.
#62     NOTAS DE UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: José Douglas Alves dos Santos                                            Palavras-chave: Docência; Exercício Docente; Relato de Experiência.
#63     O ASSESSORAMENTO PEDAGóGICO E A FORMAçãO DE DOCENTES UNIVERSITáRIOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Ligia Bueno Zangali Carrasco                      Co-autores: Maria Antonia ramos de Azevedo, Amanda Rezende Costa Xavier                      Palavras-chave: assessoramento pedagógico universitário. formação pedagógica docente. pedagogia universitária.
#64     O MAL-ESTAR DOCENTE, A PERCEPçãO DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DO MUNICíPIO DE SANTA TERESA/ES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: charles moura netto                      Co-autores: Sandra Maria Guisso, Thaízes Turêta                      Palavras-chave: Mal-estar; Docente; Trabalho
#65     O PAPEL DAS MEDIAÇÕES ACADÊMICAS NA CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS NO PIBID
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Jose Gomes Thomaz                      Co-autores: Rita de Cássia de Alcântara Braúna                      Palavras-chave: PIBID. Formação docente. Políticas públicas de formação docente.
#66     O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Jéssica Francine Ferreira da Silva                      Co-autores: Ana Paula Gestoso de Souza, Andréia Barboza Braga                      Palavras-chave: educação infantil. identidade docente. memoriais de formação.
#67     OS ENCONTROS DA PRÁTICA DOCENTE NO COTIDIANO ESCOLAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Camila Petrucci dos Santos Rosa                      Co-autores: Luciana Haddad Ferreira, Camila Rodrigues                      Palavras-chave: prática docente. cotidiano escolar. professor reflexivo
#68     PARADOXOS APARENTES SOBRE A DOCêNCIA: DISCURSOS EM TORNO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Júlio César Augusto do Valle                      Co-autores: Deise Nancy de Morais                      Palavras-chave: BNCC. Desvalorização docente. Currículo.
#69     PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DOCENTE PARA OS CURSOS DE BACHARELADOS: UM PROGRAMA CONTÍNUO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: GEAN BREDA QUEIROS                                            Palavras-chave: Pedagogia Universitária. Formação Docente. Ensino-Aprendizagem.
#70     PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO DE SUZANO: ANÁLISE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 190/2010
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: INGRID COSTA RIBEIRO SOUZA                                            Palavras-chave: carreira docente. relações trabalhistas. sindicalismo.
#71     POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE (2007 - 2017): EM PAUTA O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Lais Fernanda da Silva                      Co-autores: Telma Adriana Pacífico Martineli , Vânia de Fátima Matias de Souza                      Palavras-chave: políticas de formação docente. formação de professores. plano nacional de educação
#72     POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: EM FOCO PIBID
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Lais Fernanda da Silva                      Co-autores: Ana Paula Gestoso de Souza                      Palavras-chave: formação docente; pibid; políticas públicas;
#73     PRÁTICA DOCENTE EM CIÊNCIAS E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Lucas Vilas Boas Simirio                      Co-autores: Raimunda Abou Gebran                      Palavras-chave: Ciências Físicas e Biológicas. Pedagogia Histórico-Crítica. Prática Docente.
#74     PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS E JUVENTUDES: O ENSINO MÉDIO NOTURNO EM UM COLÉGIO DA REDE ESTADUAL DO PARANÁ
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Debora Medeiros Ramalho Fonseca                      Co-autores: Regina Cely de Campos Hagemeyer                      Palavras-chave: ensino médio inovador. práticas docentes. juventudes.
#75     PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: O DESINTERESSE PELA PROFISSÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Cássia Carolina Piva                      Co-autores: Vanda Moreira Machado Lima                      Palavras-chave: docência. desvalorização docente. feminização do magistério.
#76     PROFISSÃO DOCENTE: A PROFISSIONALIZAçãO DOS PROFESSORES, DA APARêNCIA A ESSêNCIA.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Mayranda Carvalho Miranda                                            Palavras-chave: Profissão docente. Profissionalização dos Professores. Reforma do Estado.
#77     PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE ENSINO (PAE) NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Mônica Mitsue Nakano                      Co-autores: Rosangela Andrade Aukar de Camargo, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves                      Palavras-chave: formação docente, estágio supervisionado em docência, avaliação.
#78     PROPOSIÇÕES FORMATIVAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: REFLEXOS NO TRABALHO DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Victoria Mottim Gaio                      Co-autores: Camila Macenhan                      Palavras-chave: Coordenador Pedagógico. Formação Continuada. Trabalho Docente.
#79     PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA: UM ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS BRASILEIRAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: MARÍLIA ALVES DOS SANTOS                      Co-autores: FLÁVIA DA SILVA FERREIRA ASBAHR                      Palavras-chave: Psicologia Histórico-Cultural. Formação docente continuada. Estado da arte.
#80     REFLEXÕES E VIVÊNCIAS SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO VOLTADAS À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA ESCOLA BÁSICA: EXPERIÊNCIA COM O PIBID
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Gabriel Marcelo Silva Dos Santos                      Co-autores: Gabriela Pavan David , Patrícia Cardoso Soares                      Palavras-chave: prática pedagógica. formação docente. formação do leitor literário.
#81     RELAÇÃO ENTRE O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O PROFESSOR NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: THAISE BIANE DE OLIVEIRA                      Co-autores: Camila Macenhan , Bruna Caroline Camargo                      Palavras-chave: Gestão escolar. Prática pedagógica. Prática docente.
#82     RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A FORMAÇÃO CONTINUADA JUNTO AOS NEABS: SUBSÍDIOS PARA OS(AS) PROFESSORES(AS) DE HISTÓRIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Daniela Pinheiro de Oliveira                      Co-autores: Paula Anunciação                      Palavras-chave: Formação continuada. Fazer docente. Racismo.
#83     RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: AS IMPRESSÕES E EFEITOS NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Estella Marcia da Silva Moura                      Co-autores: Giane Cristina Guimarães Martins, Sabrina Miranda de Jesus, Alexandre de Oliveira, Eliane Aparecida Toledo Pinto                      Palavras-chave: residência pedagógica. formação docente. educação pública.
#84     RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: FORMAÇÃO E ENTENDIMENTO DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Erika Aparecida Navarro Rodrigues                      Co-autores: Raquel Gomes de Oliveira                      Palavras-chave: resolução de problemas. ensino e aprendizagem de matemática. prática docente.
#85     SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Ana Cláudia Bonachini Mendes                      Co-autores: Bruno Guilherme Guanais Silva , Gabriel Alecrim Bêgo , Lucas Goulart da Silva                      Palavras-chave: educação física. saberes docentes. formação continuada
#86     TUTORIA E AFETIVIDADES: AçõES POSSíVEIS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA EAD
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: JUSSARA GABRIEL DOS SANTOS                      Co-autores: Érica Alves Barbosa Medeiros Tavares, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali                      Palavras-chave: : evasão. tutoria. formação docente.
#87     UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A EVOLUÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE UM GRUPO COLABORATIVO DE PROFESSORAS SOBRE A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: CRISTIANA BRASILIO                      Co-autores: João Batista Santos Junior, Carolina P. R. Amorim                      Palavras-chave: Palavras-chave: Alfabetização Científica. Formação docente. Ensino Fundamental.





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