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Exibindo 164 trabalhos
#1     TEATRAR , PARA ALÉM DA CENA. O (RE) ENCONTRO DA ARTE COM O SEU TERRITÓRIO.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Angelita Alves Gonçalves                                            Palavras-chave: TUOV, Bom Retiro, teatro popular, transdisciplinaridade.
#2     QUEBRANDO TABU: A EXPERIÊNCIA DE UMA DISCIPLINA ELETIVA EM UMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL .
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Adriano Rodrigues Biajone                      Co-autores: Weslen de Sousa da Conceição , Selma de Fátima Vanderley , Vanderleia Bueno Camargo de Oliveira                      Palavras-chave: ensino médio. interdisciplinaridade. identidade juvenil.
#3     INDÚSTRIA CULTURAL E SEUS IMPACTOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: LUDICIDADE E O BRINCAR EM MEIO A ERA DA TECNOLOGIA E DO CONSUMO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Daniella Caroline R R Ferreira                      Co-autores: Adriana Regina de Jesus, Taila Angélica Aparecida da Silva, Thaise Pereira da Silva, Adrielen Amancio da SIlva                      Palavras-chave: trabalho pedagógico. ludicidade. indústria cultural.
#4     A AÇÃO LÚDICA NA DISCUSSÃO DA PROTEÇÃO INTEGRAL, DIVERSIDADE E ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Janaina de Oliveira Macena                      Co-autores: Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Palavras-chave: garantia de direitos, ludicidade, linguagem lúdica
#5     A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Leticia Nayara Suavi                      Co-autores: Rita Melissa Lepre                      Palavras-chave: Educação Infantil, Afetividade, Base Nacional Comum Curricular.
#6     A ARTE QUE ACONTECE: UMA MUDANÇA NO AMBIENTE ESCOLAR ENVOLVENDO A ESCOLA E A COMUNIDADE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Thaeza Silva Trevisi Calmona                      Co-autores: Thaís Cristina Rodrigues Tezani                      Palavras-chave: Arte e suas técnicas. Escola e comunidade. Interação escolar
#7     A BRINQUEDOTECA ESCOLAR COMO APOIO NA SUPERAÇÃO DA AGRESSIVIDADE NA INFÂNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Eliane Fonseca Carrara                      Co-autores: Andréia Cristiane Wiezzel                      Palavras-chave: brinquedoteca escolar. agressividade. infância.
#8     A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas                      Co-autores: Franciane Souza Zarantonelo                      Palavras-chave: O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#9     A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE SOCIOLOGIA PARA O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Renato Kendy Hidaka                                            Palavras-chave: Ensino de sociologia. Respeito. Diversidade cultural.
#10     A DIVERSIDADE CULTURAL NA CONCEPÇÃO DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Janaina Macena                      Co-autores: Vera Lucia Messias Fialho Capellini                      Palavras-chave: diversidade cultural, interculturalidade, ensino fundamental
#11     A EMOÇÃO E AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE UM CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NOS DIZ SOBRE ISSO?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Sofia Morais Candido                      Co-autores: Joyce Ingrid de Lima, Joana de Jesus de Andrade                      Palavras-chave: Emoção. Afetividade. Formação de professores.
#12     A ENQUETE COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DA ACESSIBILIDADE NA UNESP: A EXPERIÊNICIA DA COMISSÃO DE ACESSIBILIDADE DE MARÍLIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: EVERTON SANTANA DE OLIVEIRA JUNIOR                      Co-autores: Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins                      Palavras-chave: Ensino Superior. Acessibilidade. Educação Especial.
#13     A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO VOLTADA ÀS IDEIAS DE MARX E GRAMSCI
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: maryane barbosa                      Co-autores: Beatriz Milani Gomes , Gabriely Aparecida Rissi da Silva , Jacqueline Marques Fernandes Mouro , Deise Becker Kirsch                      Palavras-chave: Educação. Onilateralidade. Transformação Social.
#14     A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NOS PROCESSOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Jéssica Araújo Carvalho                      Co-autores: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini                      Palavras-chave: comunidade escolar. gestão democrático-participativa. psicologia histórico-cultural.
#15     A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS CORPORAIS EM CRECHES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Elaine Cristina dos Santos Negrão                      Co-autores: Camila Alves Negrão                      Palavras-chave: Corporeidade. Creche. Ludicidade
#16     A IMPORTÂNCIA DOS SABERES DOCENTES ARTICULADOS COM OS SABERES EM EDUCAÇÃO SEXUAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Evelin Chaiane de Souza Cardoso                      Co-autores: Priscila Caroza Frasson Costa, Caroline Alfieri Massan                      Palavras-chave: educação sexual. formação de professores. sexualidade.
#17     A INFLUÊNCIA DA ESCOLARIDADE MATERNA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS UTILIZADAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Gabriela Aparecida Silva                      Co-autores: Marcela Oliveira Pessoa, Juliana Aparecida Martini                      Palavras-chave: práticas parentais. escolaridade materna. educação.
#18     A LEI No 10.639/03 NO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO DA CIDADE DE SÃO PAULO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: antonio germano                                            Palavras-chave: Diversidade Étnico-Racial, Discriminação Racial, Racismo
#19     A LUDICIDADE COMO EIXO ESTRUTURADOR DAS CULTURAS DA INFÂNCIA: UMA PROPOSTA DE INVESTIGAçãO-AçãO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Moisés Moreno Acácio Fornazier Magalhães                                            Palavras-chave: EDUCAÇÃO. CULTURAS INFANTIS. LUDICIDADE
#20     A NOMEAÇÃO E AS PRÁTICAS DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Andrea Marqueti Vilaça                      Co-autores: Filipe Pimenta Carota , Gabriela Ferreira                      Palavras-chave: Nomeação de gestores. Construção de Identidade. Políticas Educacionais
#21     A ORDEM DA UNIVERSIDADE: COMO (CON) FORMAMOS NOSSO REGIME DE VERDADE?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Laura Henrique Corrêa                                            Palavras-chave: universidade; regime de verdade; filtros sociais.
#22     A PERMANÊNCIA DA MENORIDADE: REPRODUÇÃO DE PADRÕES PRODUZIDOS PELO NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Adriele Cristine de Freitas                      Co-autores: Jacqueline Tumitan Selmo, Letícia Camargo                      Palavras-chave: educação. menoridade. neoliberalismo.
#23     A PLATAFORMA FOCO APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LEITURA NA REDE ESTADUAL PAULISTA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Dayane Martin Silva                      Co-autores: Ana Sílvia Moço Aparício                      Palavras-chave: Plataforma Foco Aprendizagem. Ensino de Língua Portuguesa. Habilidades de Leitura.
#24     A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ACERCA DE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NO BRASIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Flavio Augusto Leite Taveira                      Co-autores: Ana Lúcia Braz Dias, Deise Aparecida Peralta                      Palavras-chave: Diversidade Sexual. Diversidade de Gênero. Educação Matemática.
#25     A PRODUÇÃO DE SITES NA FORMAÇÃO DISCENTE: ESTUDO DE CASO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Alex Itiro Shimabukuro                      Co-autores: Valéria Ma. Couto Gabas Mendonça, Patrícia Ehrhardt Oliveira                      Palavras-chave: trabalho colaborativo. criação de sites. parceria escola - universidade.
#26     A PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Lívia Pessin de Souza                      Co-autores: Cleiton José Senem, Tamires Giorgetti Costa                      Palavras-chave: psicologia escolar e educacional. habilidades sociais. estágio psicologia.
#27     A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA EM QUESTÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Felix Barbosa Carreiro                      Co-autores: Nilo Agostini, Donato José Medeiros                      Palavras-chave: palavras-chave: qualidade da educação. prova brasil. políticas públicas em educação.
#28     A RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS COTIDIANOS E CIENTÍFICOS SEGUNDO VIGOSTSKI: APLICAÇÃO EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE ELETRICIDADE NO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Josiane de Almeida Trevisani                      Co-autores: Paulo César de Almeida Raboni                      Palavras-chave: Ensino Fundamental. Sequência de Ensino Investigativa. Eletricidade.
#29     A REPRESENTAÇÃO DE IDENTIDADE SOCIOCULTURAL NA ESCRITA EM STUART HALL E HILDIZINA DIAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Machaia Muhammade Mualaca                                            Palavras-chave: Escrita acadêmica; Identidade Cultural; Contestação.
#30     A TEORIA HISTóRICO-CULTURAL E A AFETIVIDADE NO ENSINO MEDIADO POR VíDEO-AULAS PRESENTES EM MíDIAS VIRTUAIS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Thales Kodi Namba                      Co-autores: Elvira Cristina Martins Tassoni                      Palavras-chave: mediação, afetividade, vídeo-aulas
#31     A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL DE VIGOTSKI E A TRANSDISCIPLINARIDADE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Reinaldo Golmia Dante                      Co-autores: Paulo Sérgio Adami, Patrícia Aparecida Pinheiro, Josemar David, Anne Camila Knoll                      Palavras-chave: Metodologias de ensino. Transdisciplinaridade. Zona de Desenvolvimento Proximal.
#32     áBACOS PARA ALéM DAS CONTAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Marcos Henrique de Paula Dias da Silva                      Co-autores: Katerine Edith Tobio Gutierrez                      Palavras-chave: Ábaco; Ciência da Computação; Interdisciplinaridade.
#33     ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA-EXPERIMENTAL NO ESTUDO DE ELETRICIDADE ATRAVÉS DE VÍDEO-AULAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Danielle de Lima Miná Águila                      Co-autores: Gilberto Dantas Saraiva , Alexandre Gonçalves Pinheiro                      Palavras-chave: vídeo-aulas. experimentais. eletricidade.
#34     AÇÃO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ITACOATIARA-AM
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Anderson Lincoln Vital da Silva                      Co-autores: Rosa Eulalia Vital da Silva                      Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Formação de Professores. Educação Ambiental.
#35     ACEITAÇÃO ÀS DIFERENÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Érika Menezes                      Co-autores: Ana Lucia Jacinto dos Santos, Ariane Priscila Pereira, Cleiton Alves da Paz, Flávio Luiz Ferreira da Silva                      Palavras-chave: inclusão; diversidade; bullying
#36     ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: EVERTON SANTANA DE OLIVEIRA JUNIOR                      Co-autores: Dayana de Araujo Silva , Juliana Cavalcante de Andrade Louzada , Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins                      Palavras-chave: inclusão. ensino superior. acessibilidade.
#37     ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO ESCOLAR PARA PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Simone Ferreira                      Co-autores: Taynara Marcia Angelo Neto , Manoel Osmar Seabra Junior , Camila Rodrigues Costa                      Palavras-chave: educação especial. educação física. acessibilidade física.
#38     ADEUS, MEUS AMIGOS: A REALIDADE DO ALUNO NA REINTERPRETAÇÃO DE UM CONTO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Giselli Liliani Martins                      Co-autores: Adrieli Teixeira, Fabiana Leite de Souza, José de Souza Neto, Samara Schneider                      Palavras-chave: Produção textual. Realidade do aluno. Suicídio.
#39     AFETIVIDADE, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS: PROJETO DESENVOLVIDO NUMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Rodrigo Chechi Marineli                                            Palavras-chave: Afetividade escolar. Inteligência Emocional. Resolução de conflitos.
#40     AFETIVIDADE:CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE COM A EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Helena de Fátima Bernardes Millani                                            Palavras-chave: Afetividade - Psicanálise - Educação
#41     ALTAS HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS EM BANCOS DE DADOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Paula Paulino Braz                      Co-autores: Rosemeire de Araújo Rangni                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas habilidades/superdotação. Educação Infantil.
#42     ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO NA CLASSE COMUM: PRÁTICAS DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Kevin Elias                      Co-autores: Aletéia Cristina Bergamin , Eliana Marques Zanata                      Palavras-chave: enriquecimento curricular. educação inclusiva. altas habilidades/ superdotação.
#43     ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO MUSICAL: CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS EDUCACIONAIS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Alexandre Trindade de Almeida                      Co-autores: Maria da Piedade Resende da Costa                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas Habilidades. Educação Musical
#44     ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EVOLUÇÃO DE MATRÍCULAS E INVISIBILIDADE EM ÂMBITO EDUCACIONAL PAULISTA E NACIONAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Eliane Morais de Jesus Mani                      Co-autores: Rosemeire de Araújo Rangni                      Palavras-chave: educação especial. altas habilidades. superdotação.
#45     ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EXPERIÊNCIA DE MONITORIA ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Aletéia Cristina Bergamin                      Co-autores: Heitor Bergamin Cardoso, Eliana Marques Zanata                      Palavras-chave: altas habilidades/superdotação. enriquecimento curricular. monitoria.
#46     ALUNOS COM SUPERDOTAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA PERSPECTIVA ACERCA DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO [COM ÊNFASE EM MATEMÁTICA].
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Mariana Cristina Lopes                      Co-autores: Ivete Maria Baraldi                      Palavras-chave: educação matemática (inclusiva). altas habilidades. inclusão escolar.
#47     ANáLISE SOBRE O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAçãO BáSICA DO MUNICíPIO DE BARRETOS/SP: AVANçOS E POSSIBILIDADES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Kerla da Silva Ramos Sierra                      Co-autores: Lúcia Aparecida Parreira                      Palavras-chave: Índice de desenvolvimento da educação básica (ideb); qualidade de ensino; gestão educacional.
#48     APRENDENDO INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA: A PERSPECTIVA DAS CRIANÇAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Taís Pelição                      Co-autores: Suzi Dornelas da Silva Rocha, Denise Aparecida Corrêa                      Palavras-chave: interculturalidade. cultura indígena. escola.
#49     APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE CONCEPÇÕES SOBRE O QUE É SER PROFESSOR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Tarciana Pinheiro dos Santos                      Co-autores: Jéssica Francine Ferreira da Silva                      Palavras-chave: aprendizagem da docência. identidade docente. formação inicial.
#50     APRENDIZAGEM DE HABILIDADES SOCIAIS E AUTISMO: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Michele Carnieto Tozadore                      Co-autores: Larissa Helena Zani Santos de Carvalho                      Palavras-chave: Aprendizagem de Habilidades Sociais. Transtornos do Espectro do Autismo. Revisão Sistemática de Literatura.
#51     AS CONCEPçõES DA COMUNIDADE ACADêMICA PARA A REFORMA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO EM 1968
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Macioniro Celeste Filho                                            Palavras-chave: História da Educação. Reforma Universitária. Universidade de São Paulo.
#52     AS CONTRIBUIçõES DA PERSPECTIVA PóS-CRíTICA PARA O CONHECIMENTO EM GESTãO EDUCACIONAL NO BRASIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Paulo Nascimento                                            Palavras-chave: pós-crítica. gestão educacional. multiplicidade.
#53     AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
                     Autor Principal: Simone Schermak das Neves                      Co-autores: João Amadeus P. Alves, Marcelo Lambach                      Palavras-chave: Formação docente. Interdisciplinaridade. EJA.
#54     ATIVIDADE DE ESTUDO: UMA SíNTESE à LUZ DA PSICOLOGIA HISTóRICO-CULTURAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Ana Bábara Joaquim Mendonça                      Co-autores: Nilza Sanches Tessaro Leonardo                      Palavras-chave: atividade de estudo. idade escolar. psicologia histórico-cultural.
#55     ATIVIDADE FÍSICA, PERCEPÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA VIDA FISICAMENTE ATIVA E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Ademir Testa Junior                      Co-autores: Ídico Luiz Pellegrinotti                      Palavras-chave: Sedentarismo. Atividade Física. Resolução de problemas.
#56     ATIVIDADE PARA ALUNOS DE LICENCIATURAS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Pâmela Barbosa de Mendonça                      Co-autores: Carolina Severino Lopes da Costa                      Palavras-chave: formação docente. educação inclusiva. habilidades sociais educativas.
#57     ATIVIDADES COMPLEMENTARES: O PROTAGONISMO DE ESTUDANTES E AS PRÁTICAS CURRICULARES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Lilian de Assis Monteiro Lizardo                                            Palavras-chave: Curso de pedagogia. Atividades complementares. Currículo.
#58     ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO EXTRACURRICULAR VIVENCIADAS POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Lurian Dionizio Mendonça                      Co-autores: Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues                      Palavras-chave: educação especial. altas habilidades/superdotação. enriquecimento.
#59     ATIVIDADES DISCURSIVAS EM UMA AULA DE BIOLOGIA EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE ENSINO: POSSIBILIDADES PARA UM ENSINO INTERATIVO E DIALÓGICO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ISABELA BERALDO                                            Palavras-chave: Espaços Não-Formais. Ensino de Biologia. Atividades Discursivas
#60     AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: PROVA BRASIL HISTÓRIA: CARACTERíSTICAS E OBJETIVOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Arcielli Royer Nogueira                                            Palavras-chave: prova brasil, avaliação em larga escala, qualidade.
#61     BIOPLÁSTICO, COLHER COMESTÍVEL E FERTILIZANTE: REPENSANDO O DESTINO DAS BATATAS COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Kelly Beatriz Danelon                      Co-autores: Rogéria Cancilieri, Alessandra Moda                      Palavras-chave: Alfabetização científica, ensino de ciências, intencionalidade educativa.
#62     CAPACITAçãO DE PROFESSORES DE EDUCAçãO FíSICA DA REDE ESTADUAL DE BAURU: RELATO DE EXPERIêNCIA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Rodolfo Lemes de Moraes                      Co-autores: Rubens Venditti Junior, Taís Pelição, Letícia do Carmo Casagrande Morandim, Lígia Estronioli de Castro                      Palavras-chave: pedagogia do esporte adaptado. altas habilidades / superdotação. desenvolvimento humano e tecnologias.
#63     CAPACITAÇÃO EM CRIATIVIDADE PARA DOCENTES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Taís Crema Remoli                                            Palavras-chave: Criatividade. Docentes. Capacitação.
#64     CARACTERIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA ESCOLA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Gabrielly Doná                      Co-autores: Andréia Cristiane Silva Wiezzel                      Palavras-chave: criança. agressividade. escola.
#65     COMO PAIS LIDAM FRENTE À NECESSIDADE DE ORIENTAÇÃO SOBRE SEXUALIDADE NAS ESCOLAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Aline Patrícia de Souza                      Co-autores: Débora Raquel da Costa Milani                      Palavras-chave: educação; sexualidade; família.
#66     CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 1o ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE GRAVIDEZ.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Isabella Delamain Fernandez Olmos                      Co-autores: Letícia da Silva Amaral, Rosemary Rodrigues de Oliveira                      Palavras-chave: Sexualidade. Concepções sobre gravidez. Questões de gênero.
#67     CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO PAULISTA SOBRE A SEXUALIDADE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Isabella Delamain Fernandez Olmos                      Co-autores: Beatriz Segantini França, Caio Samuel Franciscati da Silva , Rosemary Rodrigues de Oliveira , Ana Paula Leivar Brancaleoni                      Palavras-chave: Sexualidade. Concepções de professores. Formação de professores
#68     CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE UM SISTEMA DE ENSINO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Letícia Prevideli Scarabello                      Co-autores: Vera Lucia Messias Fialho Capellini                      Palavras-chave: inclusão escolar. deficiência. acessibilidade
#69     CONSTRUINDO MENINOS E MENINAS: OS ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO E A HETERONORMATIVIDADE NOS LIVROS DE LEITURA INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Mariane Pizarro de Souza                      Co-autores: Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa, Paulo Rennes Marcal Ribeiro                      Palavras-chave: Gênero. Livro Infantil. Heteronormatividade.
#70     CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA COMPLEXIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Monique de Carvalho Sá                      Co-autores: Andréa R. de Souza Leandro                      Palavras-chave: morin, formação docente, teoria da complexidade
#71     CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO EXTRACURRICULAR NO DESEMPENHO COGNITIVO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Lurian Dionizio Mendonça                      Co-autores: Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues                      Palavras-chave: educação especial. altas habilidades/superdotação. desempenho intelectual e acadêmico.
#72     COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: FORMAçãO CONTINUADA EM MATEMáTICA DE PROFESSORES POLIVALENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Josiane Faxina                      Co-autores: Ana Carolina Franco dos Santos                      Palavras-chave: coordenação pedagógica. formação. identidade.
#73     DA CRIANÇA À PROFESSORA: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Tarciana dos Santos Pinheiro                      Co-autores: Cristiana Barra Teixeira                      Palavras-chave: identidade docente. educação infantil. narrativas
#74     DESAFIOS E IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL E SEXUALIDADE NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE EDUCADORES SEXUAIS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Caroline Alfieri Massan                      Co-autores: Priscila Caroza Frasson Costa, Évelin Chaiane de Souza Cardoso , Carolina Guarini Marcelino                      Palavras-chave: Educação Sexual. Sexualidade. Ambiente escolar.
#75     DIVERSIDADE E DIFERENçA: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DO INTERIOR PAULISTA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Wesley Piante Chotolli                      Co-autores: Ana Paula Leivar Brancaleoni                      Palavras-chave: Gênero. Diversidade. Ensino Médio.
#76     DO ABSTRATO PARA O CONCRETO: A EFICIÊNCIA DA ATIVIDADE PRÁTICA DESCRITA POR UMA PESQUISA PARTICIPANTE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Lucas Aparecido Vizentim                      Co-autores: Débora Raquel da Costa Milani                      Palavras-chave: atividade prática. metodologia. ciências.
#77     É INTELIGENTE, MAS... PERSPECTIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Fernanda Souza de Oliveira                                            Palavras-chave: palavras-chave: altas habilidades/superdotação. renzulli. wallon.
#78     EDUCAÇÃO E CONSUMO CONSCIENTE: PROMOÇÃO DA SUSTENTABILIDADE NO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Sarah Arruda                      Co-autores: Erika Brunelli, Juliana Lescano, Everton Viesba-Garcia, Marilena Rosalen                      Palavras-chave: Sustentabilidade. Consumo Consciente. Práticas Pedagógicas.
#79     EDUCAçãO EM MúSICA E AS ALTAS HABILIDADES: IMPLICAçõES PARA OS DOCENTES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Carlos Roberto Lopes Júnior                                            Palavras-chave: Música na escola. Altas habilidades em música. Formação de professores.
#80     EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E VIOLÊNCIA HOMOFÓBICA NO AMBIENTE ESCOLAR: A CONCEPÇÃO DOS GESTORES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: THIAGO LUIZ SARTORI                                            Palavras-chave: Educação. Diversidade. Direitos Humanos.
#81     EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E SEXUALIDADE EM PAULO FREIRE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Cláudio Roberto Brocanelli                      Co-autores: Daniela Biudes dos Santos Ortega                      Palavras-chave: Educação. Sociedade. Sexualidade. Freire.
#82     EDUCANDO PARA A SUSTENTABILIDADE
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Cássia Fernanda Segantini Sampaio                                            Palavras-chave: sustentabilidade, educação ambiental, alimentação saudável.
#83     ELEMENTOS DE UMA HERMENêUTICA DE LIVROS DIDáTICOS DE MATEMáTICA PARA JOVENS E ADULTOS.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
                     Autor Principal: Danilo Pires de Azevedo                      Co-autores: Maria Ednéia Martins Salandim                      Palavras-chave: eja mundo do trabalho . educação matemática. hermenêutica de profundidade.
#84     EM QUESTAO: O DIREITO A EDUCACAO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: simone de paiva habyak                                            Palavras-chave: formação, pratica e qualidade de ensino
#85     ENSINO INVESTIGATIVO: UM ESTADO DA ARTE NO PERIÓDICO DA UNESP- BAURU DE 2009 A 2018
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Célio de Sousa Barros                      Co-autores: Dra. Odete Pacubi Baierl Teixeira - UNESP                      Palavras-chave: Palavras-chaves: ensino investigativo; atividade investigativa; ensino de ciências.
#86     ERRO CONCEITUAL DE FíSICA NO TEXTO O SEGUNDO BONDINHO, 1972
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gisele Gomes Valle                                            Palavras-chave: bondinho. situações- problemas. atividades intensivas
#87     ESTáGIO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL ESCOLAR: ATUAçãO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Felipe Rissato Galan                      Co-autores: Cleiton Jose Senem                      Palavras-chave: psicologia escolar educacional. habilidade sociais. ensino-aprendizagem.
#88     ESTESIA: CONHECER A SI PARA ENTENDER O OUTRO - PROJETO PARA OS QUINTOS ANOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE BAURU
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: BRUNA RAPUSSI                      Co-autores: JOSÉ LUCAS BONESSO BOTAN, AMANDA RESSINETTE DE BARROS, THAÍS CRISTINA RODRIGUES TEZANI, MARIA DO CARMO MONTEIRO KOBAYASHI                      Palavras-chave: arte-educação. corporeidade. inter-relações.
#89     ESTRESSE, QUALIDADE DE VIDA E O COTIDIANO UNIVERSITÁRIO: PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS NO INÍCIO DA VIDA ACADÊMICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Michel Douglas Pachiega                      Co-autores: Débora Raquel da Costa Milani                      Palavras-chave: qualidade de vida. estresse. vida universitária.
#90     ESTUDANTES SUPERDOTADOS MATRICULADOS NO ESTADO DE SÃO PAULO: DADOS CENSITÁRIOS E AS CONTRIBUIÇÕES DA UNIVERSIDADE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Victor Alexandre Barreto da Cunha                      Co-autores: Denise Rocha Belfort Arantes-Brero, Carina Alexandra Rondini                      Palavras-chave: altas habilidades/superdotação. educação especial. censo escolar.
#91     ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM CIDADES PERTENCENTES À DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO-SÃO CARLOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Clairen Angélica Santiago Lima                      Co-autores: Rosemeire de Araújo Rangni                      Palavras-chave: Altas Habilidades/superdotação. Censo Escolar. Diretoria de Ensino Região-São Carlos.
#92     ESTUDO DE CIÊNCIAS NO CICLO FUNDAMENTAL II: A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Aline Carvalho Oliveira                      Co-autores: Sergio Pereira, José Humberto Dias da Silva, Gabriela Oliveira de Castro, Kleper de Oliveira Rocha                      Palavras-chave: Atividade prática, ensino de ciências, ensino fundamental II
#93     ESTUDO SOBRE A APLICAçãO PRáTICA DOS PRINCíPIOS DA EDUCAçãO INCLUSIVA EM UMA INSTITUIçãO DE ENSINO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Cintia Chignoli Moura Bullara                      Co-autores: Rodolfo Furtado de Carvalho Bullara                      Palavras-chave: Diversidade. Inclusão. Princípios.
#94     ESTUDO SOBRE AS PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Cristiane Pereira de Souza Francisco                      Co-autores: Fernando Donizete Alves                      Palavras-chave: diversidade. educação física escolar. anos iniciais do ensino fundamental.
#95     FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Flora Auxiliadora Ximenes                      Co-autores: Shirley Takeco Gobara                      Palavras-chave: Ensino de Ciências. Comunidade de Aprendizagem. Temáticas Ambientais.
#96     FORMAçãO DE PROFESSORES E ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAçãO NO BRASIL: LEVANTAMENTO EM REVISTAS CIENTíFICAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Josana Carla Gomes Soares Silva                      Co-autores: Rosemeire de Araújo Rangni                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas Habilidades ou Superdotação. Formação de Professores.
#97     FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SEXUALIDADE E GÊNERO: UM CENÁRIO DE UMA REGIÃO DO INTERIOR PAULISTA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Fábio Martins Gaioli                      Co-autores: Ana Paula Leivar Brancaleoni, Rosemary Rodrigues de Oliveira, Caio Samuel Franciscati da Silva                      Palavras-chave: Sexualidade. Gênero. Formação.
#98     FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PSICOLOGIA DO RELEXO CRIATIVO E O FENÔMENO MOTIVACIONAL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Douglas G. N. de Oliveira                      Co-autores: Mariane dos Santos Gomes, Dr. Vandeí Pinto da Silva                      Palavras-chave: reflexo criativo; motivação; atividade docente
#99     FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: REFLEXOS DO AFETO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Renata Andressa Christofolo Morais Benedetti                      Co-autores: Karina Aparecida Soares, Lucia Aparecida Parreira                      Palavras-chave: formação; educação infantil; afetividade.
#100     FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: A PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Patricia Rossi                      Co-autores: Mey de Abreu van Munster                      Palavras-chave: atividade física adaptada. educação especial. formação profissional.
#101     FORMAÇÃO INICIAL: A CONCEPÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Deize Heloiza Silva Degrande                      Co-autores: Alberto Albuquerque Gomes                      Palavras-chave: Formação Inicial de professores. Racionalidade técnica. Professor crítico - reflexivo.
#102     GÊNERO E SEXUALIDADE EM PAUTA A PARTIR DA SÉRIE DE MANGÁ JAPONÊS BLACK CLOVER, ADAPTADA EM ANIME: EPISÓDIO 69
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Daniela Arroyo Fávero Moreira                      Co-autores: Daniele Cristina Basso , Paulo Rennes Marçal Ribeiro                      Palavras-chave: Palavras-chave: Anime. Mangá. Gênero. Sexualidade.
#103     GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Camila Midori Takemoto Vasconcelos                      Co-autores: Lílian Aparecida Ferreira                      Palavras-chave: gênero. sexualidade. formação inicial
#104     GÊNEROS DISCURSIVOS ORAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Leticia Jovelina Storto                                            Palavras-chave: Gêneros discursivos. Oralidade. Livros didáticos.
#105     HABILIDADES SOCIAIS DE FORMA LúDICA NA EDUCAçãO BáSICA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Mariana Teresinha Rother Bertotti Pazian                                            Palavras-chave: habilidades sociais, educação básica e ensino-aprendizagem
#106     HETEROGENEIDADE DA ESCRITA E LETRAMENTO: O DESENVOLVIMENTO DA TRADIçãO DISCURSIVA ARGUMENTATIVA VIA MECANISMOS DE JUNçãO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Maria Luiza de Castro Alvares                                            Palavras-chave: Tradição Discursiva, Heterogeneidade da Escrita, Mecanismos de Junção.
#107     HISTóRICO DA FAZENDA EXPERIMENTAL DA UNESP NO MUNICíPIO DE SãO MANUEL: UM RELATO SOCIOAMBIENTAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Igor Miras Thomé                      Co-autores: Maria de Lourdes Spazziani , Nijima Novello Rumenos , Renata Cristina Batista Fonseca                      Palavras-chave: Histórico. Espaços não formais. Oralidade.
#108     HONESTIDADE: UM VALOR MORAL A SER CONSTRUíDO E APRENDIDO NA ESCOLA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Patricia Elisabeth Ferreira                      Co-autores: Rita Melissa Lepre                      Palavras-chave: Moralidade. Programa de intervenção. Aprendizagem.
#109     IDENTIDADE DOCENTE: TEORIAS SOBRE O DESPERTAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Lucas da conceição Santos                                            Palavras-chave: espaços formativos. formação docente. identidade docente.
#110     IMPORTÂNCIA DA ABORDAGEM DA TEMÁTICA DE SEXUALIDADE E DIVERSIDADE PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Beatriz Segantini França                      Co-autores: Isabella Delamain Fernandez Olmos, Caio Samuel Franciscati da Silva, Rosemary Rodrigues de Oliveira, Ana Paula Leivar Brancaleoni                      Palavras-chave: Sexualidade. Concepção de professores. Formação de professores.
#111     INDICADOR EDUCACIONAL DO TIPO GINI
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Érika Capelato                      Co-autores: Jamil Gomes de Abreu Júnior                      Palavras-chave: Índice de gini. probabilidade. desempenho escolar.
#112     INDICADORES DE ACESSIBILIDADE E REMOÇÃO DE BARREIRAS NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Bruna Alves da Silva                      Co-autores: Juliana Cavalcante de Andrade Louzada, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins                      Palavras-chave: acessibilidade. educação especial. ensino superior
#113     INTERCULTURALIDADE E ALTERIDADE: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO DIÁLOGOS DE EDUCADORES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: KETLIN BRAATZ                      Co-autores: Priscila Caroline Dalpiaz                      Palavras-chave: Alteridade. Interculturalidade. Educação Básica.
#114     MENINAS NEGRAS: A CONSTRUçãO DE UMA IDENTIDADE éTNICO-RACIAL E O PAPEL DA ESCOLA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Juliana dos Santos Costa                      Co-autores: Ana Maria Klein                      Palavras-chave: meninas negras, identidade étnica-racial, empoderamento
#115     MUDANÇAS DE CONCEPÇÕES ATITUDINAIS EM ESTUDANTES ACERCA DE MODELOS DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Anderson Bacciotti                      Co-autores: Matheus Ganiko-Dutra, Ana Maria de Andrade Caldeira                      Palavras-chave: Aulas práticas. Agricultura orgânica. Escola e comunidade.
#116     O CORPO VIVIDO E O CORPO SENTIDO: DANçANDO COM OS PéS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Vitória Carolina Luiz                      Co-autores: Fernanda Cristina Vieira, Rodrigo Granado Rueda, Tuffy Felipe Brant, Nilza Coqueiro Pires de Sousa                      Palavras-chave: Educação Somática. Pés. Sensibilidade.
#117     O ENSINO DE AFRICANIDADES: REFLETINDO SOBRE A ÁFRICA CONTEMPORÂNEA A PARTIR DO CINEMA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Alexandre Cristiano Baldacin Junior                      Co-autores: Humberto Perinelli Neto                      Palavras-chave: Cinema; Africanidades; Ensino.
#118     O ENSINO DE ARTES COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Fabiane Cristina Favarelli Navega                                            Palavras-chave: Altas-habilidades, Artes, Inclusão.
#119     O ENSINO DOS JOGOS DE TABULEIRO E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA ATENÇÃO E MEMÓRIA DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Yanca Rodrigues Libron                      Co-autores: Irineu A. Tuim Viotto Filho , Ariana Aparecida Nascimento dos Santos                      Palavras-chave: jogos de tabuleiro, atividades lúdicas e aprendizagem escolar, desenvolvimento da atenção e memória na escola.
#120     O FESTEJO DAS SANTAS ALMAS BENDITAS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA MORRO SÃO JOÃO EM SANTA ROSA DO TOCANTINS - TO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Valdir Zitzke                                            Palavras-chave: Geografia Cultural. Congos. Comunidades Quilombolas.
#121     O LEGADO DE LETA HOLLINGWORTH PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: TÓPICOS SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Mayra Berto Massuda                      Co-autores: Rosemeire de Araújo Rangni, Pilar Ballarín Domingo                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas Habilidades/Superdotação. Gênero
#122     O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Jéssica Francine Ferreira da Silva                      Co-autores: Ana Paula Gestoso de Souza, Andréia Barboza Braga                      Palavras-chave: educação infantil. identidade docente. memoriais de formação.
#123     O SIGNIFICADO DA QUALIDADE NA EDUCAçãO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Kelly Regina Conde                      Co-autores: Luciana Aparecida Nogueira da Cruz                      Palavras-chave: educação de qualidade. competência educacional. objetivos educacionais.
#124     O TRABALHO PEDAGóGICO NA CONCEPçãO DO CUIDAR E EDUCAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA EDUCAçãO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Ana Lucia Estefani Pereira dos Reis                      Co-autores: Maria Cristina PIana                      Palavras-chave: indissociabilidade do cuidar e educar. crianças. educação infantil.
#125     OBJETOS LÚDICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Josilaine Aparecida Pianoschi Malmonge                      Co-autores: Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Palavras-chave: ensino fundamental. ensino de ciências da natureza. ludicidade.
#126     OLHANDO PARA SI: A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NO RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DAS ESSENCIALIDADES DO ALUNO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
                     Autor Principal: Carina Teles                      Co-autores: Denise Maria Margonari                      Palavras-chave: eja. modernidade. reconhecimento.
#127     OPORTUNIDADES DE MELHORIA NO CURSO DE MEDICINA COM UTILIZAÇÃO DO MODELO DE KANO DE QUALIDADE.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Luis Alberto Valotta                                            Palavras-chave: educação médica. gestão de qualidade. satisfação dos alunos.
#128     OS MONSTRINHOS DOS VALORES VISITARAM A ESCOLA: SUSTENTABILIDADE E ADAPTAÇÃO ESCOLAR
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Maria Elena Mangiolardo Marinõ                      Co-autores: Lucimara da Silva Bueno Antunes , Solange Santos Ferreira dos Reis                      Palavras-chave: Educação Infantil. Sustentabilidade. Adaptação Escolar.
#129     OS TESTES PADRONIZADOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS E AS CONCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA.
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Luciana Vanessa de Almeida Buranello                      Co-autores: Jair Lopes Júnior                      Palavras-chave: mapeamento. habilidades cognitivas. avaliações de matemática.
#130     PANORAMA DAS PRODUçõES ACADêMICAS SOBRE POLíTICAS PúBLICAS E SUPERDOTAçãO: RESULTADOS PRELIMINARES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Carolina Oliveira Franco                      Co-autores: Ketilin Mayra Pedro                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas Habilidades/Superdotação. Políticas Públicas
#131     PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO AO USO DE METODOLOGIAS LÚDICAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Silvania Gallo Andreazi                      Co-autores: Leandro Aparecido de Souza, Michele Oliveira da Silva, Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Palavras-chave: Educação. Ludicidade. Práticas pedagógicas
#132     PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Valdemir Ferreira Júnior                      Co-autores: Paulo César Gomes , Aimê Estramaço Costa , Tiago Fernando Alves de Moura                      Palavras-chave: Racismo. Raça. Identidade Negra.
#133     PESQUISA AÇÃO E O ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TECENDO DIÁLOGOS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Andréia da Silva Pereira                      Co-autores: Diego Melo de Abreu Katz Tarandach                      Palavras-chave: educação infantil. intencionalidade. espaço.
#134     POLÍTICA DE QUALIDADE DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA PAULISTA DE ENSINO REGULAR
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Luiz Carlos Gesqui                                            Palavras-chave: Ensino Médio. IDESP. Qualidade da Educação
#135     POSSIBILIDADES DE CORTÁZAR EM SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE LITERATURA E FILOSOFIA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Diogo Canhadas                                            Palavras-chave: ensino de filosofia. cortázar. interdisciplinaridade.
#136     POSTURA DE PROFESSORES MESTRANDOS EM COMUNIDADES DE PRÁTICA NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Carlos Jose Trindade da Rocha                      Co-autores: João Manoel da Silva Malheiro                      Palavras-chave: Formação de professores. Comunidade de prática. Clube de Ciências.
#137     PRáTICAS DE BIOQUíMICA NO ENSINO DE CIêNCIAS NATURAIS DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE BAURU
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: eliége terezinha da silva meneghetti                      Co-autores: Ana Carolina Magalhães, Sirlei Sebastiana Polidoro Campos, Heloisa Aparecida Barbosa da Silva Pereira, Beatriz Martines de Souza                      Palavras-chave: atividades experimentais. ciências naturais. bioquímica.
#138     PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PROFESSOR, AFETO E CLIMA ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA ATUAÇÃO DO PIBID
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Daniela da Costa                      Co-autores: Barbara Musmicker Gomides, Gisele Emiliano, Mayra Filadelfo Pavani                      Palavras-chave: Afetividade. Clima escolar. Aprendizagem.
#139     PRáTICAS PEDAGóGICAS NA EJA E A UTILIZAçãO DO MATERIAL DIDáTICO E-BOOK: DA UNIVERSIDADE A ESCOLA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
                     Autor Principal: Maria Aparecida Couto                      Co-autores: Eliana Marques Zanata                      Palavras-chave: EJA. Material didático. Atividades pedagógicas.
#140     PROFESSOR ESPECIALISTA, AFETIVIDADE, TENSÕES E SENTIDOS: INTERGRANDO PESQUISAS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: IRINILZA ODONOR GIANESI BELLINTANI                      Co-autores: Lautinda Ramanho de Almeida, Regina Célia Almeida Rego Prandini, Henrique Santos do ascimento, Nádia Araújo Luciani Leite de Moraes                      Palavras-chave: professor especialista. afetividade. sentimentos.
#141     PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL E O PIBID MATEMÁTICA DA UNESP DE BAURU: PRIMEIRAS IMPRESSõES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Emilia Mendonça Rosa Marques                      Co-autores: Maria Edneia Martins Salandim, Eliana Furquim Favotto Dalmedico                      Palavras-chave: interdisciplinaridade. disciplinas eletivas. pibid.
#142     PROJETO DIDáTICO: BAú AFRICANO - RIQUEZAS DO NOSSO POVO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: EDSON RODRIGO DE AZEVEDO                                            Palavras-chave: Práticas educativas. Africanidades. Projeto didático.
#143     PROPOSTA DE UMA ESTRUTURA CURRICULAR TRANSDISCIPLINAR PARA O ENSINO PROFISSIONAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Reinaldo Golmia Dante                      Co-autores: Paulo Sérgio Adami, Patrícia Aparecida Pinheiro, Josemar David, Anne Camila Knoll                      Palavras-chave: estrutura curricular. transdisciplinaridade. ensino profissional.
#144     PROPOSTA INTERVENÇÃO DIDÁTICA SOBRE IDENTIDADE E RACISMO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Rodrigo Leonardo Offerni                                            Palavras-chave: identidade. racismo. teoria da atividade.
#145     PROVINHA BRASIL: CARACTERÍSTICAS E OBJETIVOS DE SUA APLICAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Antonia Ediele de Freitas Coelho                      Co-autores: Willa Nayana Correa Almeida, Edineia do Socorro Araújo da Silva, João Manoel da Silva Malheiro                      Palavras-chave: Provinha Brasil. Qualidade de ensino. Alfabetização.
#146     PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL PARA OS PROCESSOS DE ESCRITA EM CRIANÇAS TÍPICAS E ATÍPICAS
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Mônica Ermenegildo                                            Palavras-chave: Autismo. Estimulação Perceptiva a Aprendizagem. Psicomotricidade.
#147     QUALIDADE SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES NO MUNICÍPIO DE DIADEMA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Xirlaine dos Anjos Sousa                      Co-autores: William Santos do Nascimento, Géssica Natália Campos                      Palavras-chave: Qualidade Social da Educação Infantil. Justiça Curricular. Práticas curriculares.
#148     REFLEXÕES INICIAIS: UMA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA FUNDAMENTADA NO MODELO DE ATIVIDADE DE ESTUDO
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Simone Scarpim                      Co-autores: Geraldo Antonio Bergamo                      Palavras-chave: lógica dialética. teoria da atividade de estudo. ensino de geometria euclidiana plana.
#149     REPRESENTAÇÕES DE ADOLESCÊNCIA NA MÍDIA: ANÁLISE DA SÉRIE BIG MOUTH COMO RECURSO PEDAGÓGICO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Brenda Sayuri Tanaka                      Co-autores: Ana Cláudia Bortolozzi Maia                      Palavras-chave: adolescência. sexualidade. recursos midiáticos.
#150     RESSIGNIFICAÇÃO DA ATIVIDADE DE ESTUDO, UM RELATO SOBRE PSICOLOGIA ESCOLAR.
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Marcello Augusto Gianfelice                      Co-autores: Ricardo Eleutério dos Anjos                      Palavras-chave: atividade; motivo; sentido
#151     RESULTADOS PARCIAIS DA PESQUISA EDUCAÇÃO PARA REFUGIADOS - CURSOS PROFISSIONALIZANTES
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Ívia Gama Pronsate                                            Palavras-chave: refugiados. educação. humanidade.
#152     SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA LIMITES E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Ozair da Silva Mota                      Co-autores: Orliney Maciel Guimarães                      Palavras-chave: Sala de Aula Invertida. Ensino de química. Limites e Possibilidades
#153     SEXUALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DEBATE NECESSÁRIO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: camila medeiros de araujo scaioni                      Co-autores: Ademir Henrique Manfré                      Palavras-chave: sexualidade. formação de professores. escola.
#154     SUPERVISÃO ESCOLAR: MEDIDAS PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS PARA COMBATER O BULLYING GENDRADO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
                     Autor Principal: Terezinha Richartz                      Co-autores: Zionel Santana                      Palavras-chave: supervisor. bullying. homossexualidade.
#155     TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL: O ENSINO DE HABILIDADES PARA PROMOçãO DE BEM-ESTAR COGNITIVO E EMOCIONAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Eduardo Becker Machado                      Co-autores: Regina de Cássia Rondina                      Palavras-chave: Terapia Cognitivo Comportamental; Formulação; Colaboratividade
#156     TRABALHANDO AS CONDUTAS SEXUAIS DE JOVENS EM UMA ESCOLA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Ayvin Tatiele de Souza e SOuza                      Co-autores: Ana Helena Cruciol, Jéssica Mara da SIlva Pelegrine, Raul Aragão Martins                      Palavras-chave: Sexualidade. Ensino médio. Educação sexual.
#157     TRABALHO EDUCATIVO NA ESCOLA: A CONSTRUçãO DA CONSCIêNCIA CRíTICA DE ALUNOS ORIUNDOS DE ASSENTAMENTOS RURAIS
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Lais Lopes de Sousa                      Co-autores: Jeferson Ferreira de Lima , Marta Matos , Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho                      Palavras-chave: Escola. Comunidade. Sandovalina/SP
#158     UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: ONDE ESTÁ O DIÁLOGO DA EDUCAÇÃO COM A TECNOLOGIA ?
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Robson B. Sampaio                      Co-autores: Tel Amiel, Debora Cristina Jeffrey                      Palavras-chave: formação inicial. educação e tecnologia. universidades paulistas
#159     UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA COM UM 4o ANO SOBRE O EFEITO ESTUFA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Tatiane Suéllen Rodrigues                                            Palavras-chave: Experimento. Atividade investigativa. Efeito Estufa. Anos Iniciais.
#160     UMA AULA DE BIOLOGIA COM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR, PARA ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Jacy Carvalho do Nascimento                      Co-autores: Janet Carvalho do Nascimento Chaves Neiva, Josiane do Nascimento                      Palavras-chave: ensino, aprendizagem, interdisciplinaridade.
#161     UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Jéssica Caroline Paes                                            Palavras-chave: Inclusão, interdisciplinaridade, intervenção, sequência didática.
#162     USO DO QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS, COMPORTAMENTOS E CONTEXTOS PARA UNIVERSITÁRIOS (QHC-UNIVERSITÁRIOS)
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: SERGIO CAETANO DA SILVA JUNIOR                      Co-autores: Sandra Regina Gimeniz-Paschoal                      Palavras-chave: estudante universitário, habilidades sociais, saúde mental
#163     VIABILIDADE DA ADAPTAÇÃO CURRICULAR EM SISTEMA EDUCACIONAL INCLUSIVO COMO POLÍTICA PÚBLICA
                     Modalidade: Comunicação Científica                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Tania M. Garrido de Souza                      Co-autores: Luis Gustavo da Silva Costa, Eliana Marques Zanata                      Palavras-chave: currículo. adaptação curricular. acessibilidade
#164     WORKSHOP INTERATIVO SOBRE SISTEMA SOLAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
                     Modalidade: Pesquisa em Andamento                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Elizabeth Zacarias de Oliveira                                            Palavras-chave: sistema solar. ludicidade. aprendizagem.





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